2011-6-23 14:59:51 阅读31 评论0 232011/06 June23
本期集训营时间:
第一期:7月17~24日,地点:顺义区海润四季教育基地
第二期:8月6~13日 ,地点:通州区中华商科学校集训营包括两阶段的学习,第一阶段八天,全封闭半军事化管理模式,分为小学、初中、高中班分别上课,小学5个学员一个助教老师,中学7个学员一个助教老师,24小时同吃同住同学习,保证孩子的学习效果和身体健康。
孩子在八天的时间里,首先会有5天的记忆课,会学到如何记忆数字、如何中文,以及如何记忆英语单词,在课程当中会以孩子平时的课本当中的实际教授方法,让孩子不仅可以学到方法,而且能够学会运用。后三天是我们的思维脑图课程,能让孩子学会思维脑图的绘制以及思维脑图的心法,能够运用思维脑图分析文章、做复习大纲、立体构思写作文,最后还会让孩子一起绘制集体脑图,在成果汇报会上会让家长亲自出题,学生自己展示给家长。第三天的晚上还有我们的感恩晚会,让孩子能够体会到家长的辛苦,能够体谅家长的不容易。
2011-6-23 15:01:57 阅读12 评论0 232011/06 June23
采取八天封闭式集训的模式,小班授课,军事化管理,以全脑记忆为核心课程,并穿插大型感恩晚会、生日庆生晚会、健脑游戏、舞蹈、歌曲等丰富多彩的营内活动,面对人群为8—17岁的中小学生。
集训营最终结果和目的:以培养全新的思维模式,让孩子学会全脑记忆,尤其开发最具潜力的右脑,培养学生的反应能力、观察能力、动手能力、表现能力、记忆能力、想象能力和创造能力,从而达到增强信心、拓宽思维、增长学习兴趣、发展特长的目的。新思维记忆法夏令营帮助学生在愉快度假的同时学习新的学习方法,使学生在掌握新思维记忆法之后提高学习效率,取得更好的学习成绩。
教学方式:互动式授课模式:
1、在培训过程中注重教与学的平等地位,加强讲师和学员的双向交流,实现课堂有效沟通,师生一起协商、探讨问题,彼此平等、彼此倾听、彼此接纳、彼此坦诚、理性辩论。
2、鼓励学员多元观点的碰撞交融,激发教学双方的主动性,拓展创造性思维,从而提高教学效果。
2011-5-21 11:32:30 阅读48 评论0 212011/05 May21
个性化辅导有别于传统班级教学的模式,以学生个体为中心,通过尊重个性差异提高学习自信,通过个性化诊断测评、针对性教学计划和定制化课程方案,帮助学生持续地巩固学科知识、完善认知能力、提高应试水平。
个性化教学有效解决了传统教学中难以因材施教的问题,是学校教育的有效补充和最佳搭档,同时有效促进家庭教育沟通、为家长排忧解难。
2011-10-18 17:18:25 阅读19 评论0 182011/10 Oct18
1、懂得原意的用原意,不好用的再“望文生义”。如关税壁垒,本是贸易保护方式的一种,若不懂就转化成别的含义,只要能正确还原就行。< xmlnamespace prefix ="o" ns ="urn:schemas-microsoft-com:office:office" />
2011-10-18 17:03:32 阅读18 评论0 182011/10 Oct18
多项的、具体、抽象词语的混合训练
例1、按顺序记忆下列词语:阿里巴巴与四十大盗、小二黑结婚、哲学、闭月羞花、枯燥、商务通、布谊诺斯艾丽斯、高楼大厦、山珍海味、心安理得
联想:
“阿里巴巴与四十大盗“VCD是小二黑结婚那天晚上放的,酷爱哲学的小二黑却不管闭月羞花般的妻子,独自又看上了书。看着那些枯燥的东西,妻子说:看这些有什么用,不如通点商务(商务通)。小二黑大叫,“我虽住不了高楼大厦,吃不上山珍海味,但比起那些赚昧心钱的商人,我活得心安理得
2011-10-18 16:58:51 阅读11 评论0 182011/10 Oct18
2011-10-13 16:58:30 阅读21 评论2 132011/10 Oct13
跑步比赛中,每个运动员都希望自己能战胜对手,取得好成绩,但总是有快有慢.在课堂教学中,教师总希望把课上好,但教学效果总有好次之分.从以上可看出,人们完成活动中表现出来的能力有所不同。能力,就是指顺利完成某一活动所必需的心理条件。
2011-10-13 16:21:14 阅读12 评论0 132011/10 Oct13
中国的家庭模式基本是六个大人一个孩子型的,孩子的一切都是由家长包办,没有给孩子动手的机会,久而久之,孩子的能在退化,情商在退化,右脑思维能力在退化,以下资料让我们震惊:
澳大利亚、新西兰、印度、中国、香港等九个国家和地区参加的“未来家庭娱乐产品概念设计大赛”,中国共有20所学校1300多名选手参赛、真可谓阵容强
2011-10-12 16:18:46 阅读12 评论0 122011/10 Oct12